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Mostrando entradas de mayo, 2025

¿Qué es un proceso metodológico y por qué es tan importante?

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 ¿Qué es un proceso metodológico y por qué es tan importante? Un proceso metodológico es  una guía lógica y estructurada que orienta las acciones del trabajador social. Le permite actuar con claridad, evitando la improvisación y asegurando que sus decisiones estén basadas en evidencia. ¿Para qué sirve? Para planificar y organizar cada etapa de la intervención. Para evaluar los resultados y aprender de cada caso. ¿Cómo se aplica? Con enfoques cualitativos y cuantitativos que permiten analizar el contexto de forma integral. Adaptando el proceso a las particularidades culturales, sociales y emocionales de cada individuo o familia.

Modelos de Intervención Individualizada

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MODELO PSICODINÁMICO  En este modelo el TS busca ayudar al individuo que tiene un problema ,fundamentalmente de relaciones familiares cotidianas, escolares y laborales, debido principalmente a desórdenes en el funcionamiento intrapsíquico de los individuos. El presente viene determinado por el pasado, El término psicodinámico refiere siempre a un conflicto dentro de la misma persona, y este adquiere inmediatamente un papel principal dentro del proceso de análisis. CARACTERÍSTICAS - Propone un modelo de desarrollo de la personalidad basado en la existencia de fuerzas opuestas que procuran conseguir un equilibrio dinámico. - Desde el estudio psicosocial tanto el Trabajador Social como el sujeto en el tratamiento, comprenden de dónde como se genera el problema.  https://www.youtube.com

El Proceso Metodológico en el Trabajo Social Individualizado

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  El Proceso Metodológico en el Trabajo Social Individualizado El proceso metodológico en Trabajo Social ofrece  un marco completo que combina teoría y herramientas prácticas para intervenir en situaciones complejas que afectan a personas y familias. Este enfoque reconoce a la familia no solo como un conjunto de vínculos afectivos, sino como un sistema social en constante transformación . Por eso, no basta con resolver un problema puntual , sino que se busca fortalecer las capacidades del individuo y su entorno , promoviendo su autonomía. ¿Cómo se aplica? A través del análisis de contextos familiares y sociales. Con el uso de teorías y técnicas que permiten evaluar las dinámicas internas y externas del usuario. En colaboración con redes institucionales que refuercen el bienestar familiar.

Modelo de Intervención en Crisis

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  Modelo de Intervención en Crisis Este modelo se aplica  cuando la persona atraviesa una situación inesperada, intensa y desestructurante , como una pérdida, una emergencia, una catástrofe, entre otras. Su enfoque se centra  en lo inmediato , buscando  restablecer rápidamente el equilibrio emocional y funcional del individuo .  Características: Intervención inmediata:  No se realiza un diagnóstico profundo al inicio; se actúa de manera urgente. Corto plazo:  Se desarrollan acciones breves y concretas. Atención emocional:  Se busca contener, acompañar y orientar al usuario en el momento crítico. Fases claras: Inicial:  Contacto y acogida; se crea un espacio de confianza. Intermedia:  Se promueve una visión realista del problema y se movilizan recursos. Final:  Se valora el aprendizaje logrado y se fortalece la capacidad del usuario para enfrentar futuras crisis.

Modelo de Gestión de Casos

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  Modelo de Gestión de Casos El modelo de intervención de gestión de casos intenta asegurar que los usuarios con problemas complejos y múltiples reciben todos los servicios que necesitan en el tiempo y la forma adecuados.  El rol del case manager, del gestor de casos, es el de asistir a los usuarios para apoyarles a tratar con alguno con todos los sistemas sus problemas. CARACTERÍSTICAS  - Es una intervención basada en una relación entre usuario y trabajador social, facilitadora y verdadera.  - Utiliza las habilidades de intermediación y defensa propias del Trabajo Social como elementos importantes en la prestación del servicio.  Video de referencia  https://www.youtube.com

Modelo Centrado en la Tarea

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  Modelo Centrado en la Tarea El modelo Centrado en la Tarea es de corta duración orientada a la solución del problema y además se encuentra diseñado para ayudar en la resolución de dificultades que experimentan las personas en interacción con sus situaciones sociales, donde los sentimientos internos y las preocupaciones provienen de acontecimientos del mundo externo. CARACTERÍSTICAS  Se basa en resolver problemas como:  conflictos interpersonales, insatisfacción de relaciones sociales, problemas con organismos oficiales, dificultad en el desempeño de un rol, problemas ligados al cambio. https://www.youtube.com

Modelo de Resolución de Problemas

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  Modelo de Resolución de Problemas Este modelo parte del principio de que  todas las personas tienen potencial para resolver sus dificultades , pero a veces necesitan apoyo profesional para lograrlo. Se aplica especialmente cuando el individuo  no puede manejar un problema por sí solo  y requiere ayuda para organizarse, reflexionar y actuar. Características: Proceso estructurado:  Se sigue un paso a paso para identificar el problema, analizarlo y aplicar soluciones. Participación activa del usuario:  El cliente es parte fundamental del análisis y de la ejecución del plan. Flexibilidad:  El modelo permite adaptarse a las características y necesidades del caso. Enfoque educativo:  El usuario aprende a resolver problemas, ganando habilidades y autonomía. Fases del modelo: Inicial o de contacto:  Se define el problema y se establecen metas. Contractual:  Se analiza a fondo y se diseña un plan de acción. De acción:  Se aplican las soluc...